¿Como fue tu experiencia al ingresar a la plataforma?
Escala de valoración del 1 al 5 ( donde uno es difícil y 5 fácil)
R= 5 me fue un poco fácil por se me hiso las indicaciones muy clara pero si pude ingresar a la plataforma.

¿Se te dificulto entrar a la plataforma?
-5, Muy fácil -4, Fácil -3, Regular -2, Tuve complicaciones pero logre entrar -1, Repetí todo el procedimiento 
R= SI UN POCO TUVE COMPLICACIONES PERO LOGRE INGRESAR

EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

El uso educativo de las tecnologías de información y comunicación debe dar pie  a la reflexión sobre el acceso al conocimiento y el espacio de acción de los docentes y los estudiantes en el proceso educativo.la educación hoy en día tiene una relación inocultable con el desarrollo tecnológico. En ella las nuevas tecnologías de la información y la comunicación son un recurso potencial para elevar la calidad de los procesos educativos .consiste en comprender a analizar la manera en que los medios de comunicación construyen el mundo y se presentan como mediadores  entre en universo y nosotros.

Sin embargo nos comentan que  las imágenes de los medios de comunicación organizan y ordenan nuestra visión del mundo y de nuestros valores profundos:lo que es bueno y lo que es malo;lo que es positivo y lo que es negativo.los medios nos dicen como comportarnos ante determinadas situaciones sociales;nos proponen . que pensar, que sentir , que creer, que desear y que temer.

actividad 8 plataformas gratuitas, semigratuita y de pago.

Plataformas gratuita, semigratuita y de pago.

 En la actualidad existen un gran número de ellas unas gratuitas, semi-gratuitas que te dan la opción de ser premium con algo de dinero y otras privativas, 

Desde el inicio de WEB 2.0 todas estas plataformas educativas LMS han evolucionado incluyendo nuevas herramientas colaborativas, como blogs, foros, wikis, chats, etc.

Sin más les comparto estos 30 espacios para crear su plataforma de aprendizaje.

·         PLATAFORMA GRATUITA: Una plataforma gratuita para establecer un contacto organizado con un grupo de personas que compartan intereses, básicamente contiene herramientas que pueden servir para estar en línea con un colectivo y programar actividades, compartir ideas, material educativo o administrar un curso virtual 100% o que sirva como complemento de un curso presencial.

·         PLATAFORMA SEMIGRATUITA: son las   que te dan la opción de ser Premium con algo de dinero  podemos crear una sala privada para que nuestros alumnos puedan discutir las ideas planteadas, compartir calendarios y divulgar enlaces.

Twiducate es la solución perfecta para los estudiantes de primaria y secundaria. Aquí, ellos pueden responder a preguntas, colaborar en problemas, e incluso insertar imágenes y vídeos.

·         PLATAFORMA DE PAGO:  “Una plataforma o pasarela de pago es un proveedor de servicios para el comercio electrónico que autoriza pagos a negocios de comercio electrónico y proporciona una conexión segura entre su tienda en internet y el comprador final” comenta Pablo González, Country Manager de PayU Latan en México

Las plataformas de pago online tienen como finalidad conectar a cualquier comercio electrónico con medios de pago online y offline; en el backoffice de la plataforma se genera un historial, que detalla todos los movimientos realizados y esta información se puede consultar en cualquier momento, de tal forma que se puede llevar un control de todas las operaciones realizadas sin necesidad de tener un recurso que de dedique a conciliar pagos. Como vendedor, estas plataformas ofrecen la posibilidad de crear botones de pago y colocarlos de forma sencilla en un sitio web, en redes sociales o en banners publicitarios. El vendedor también puede ofrecer diferentes opciones de pago, como tarjeta de crédito, débito, depósito referenciado, transferencia online, o incluso pagar en efectivo en cualquier tienda Oxxo o 7eleven. Para los usuarios que deciden realizar compras, gracias a estas plataformas es posible financiarlas a meses, mientras que los usuarios que venden reciben los pagos en una sola exhibición.

PLATAFORMA DE MOODLE

Moodle es una plataforma de aprendizaje a distancia (e-learning) basada en software libre que cuenta con una grande y creciente base de usuarios. Moodle es un sistema de gestión avanzada (también denominado "Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje (EVEA)"; es decir, una aplicación diseñada para ayudar a los educadores a crear cursos de calidad en línea. Estos tipos de sistema de aprendizaje a distancia a veces son también llamados Ambientes de Aprendizaje Virtual o Educación en Línea. Moodle fue creado por el australiano Martin Dougiamas. Esta herramienta ha venido evolucionando desde 1999, produciéndose nuevas versiones del producto, extendiéndose por más de 100 países y siendo traducida a más de 50 idiomas. La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular), muy útil para programadores y teóricos de la educación. También es un verbo que describe el proceso de deambular perezosamente a través de algo, y hacer las cosas cuando se te ocurre hacerlas, una placentera chapuza que a menudo te lleva a la creatividad. Las dos acepciones se aplican a la manera en que se desarrolló Moodle y a la manera en que un estudiante o profesor podría aproximarse al estudio o enseñanza de un curso en línea.

actividad 7

            LOS DESAFIOS DE LA PEDAGOGIA CYBERFEMINISTA.

Si bien cuando hablamos de tecnología tendemos a imaginar algo frio metálico actual, distante y divergente de cualquier emoción. Por esta razón, el análisis del uso de las tecnologías, deviene fundamental fijarse en los aspectos simbólicos e emocionales y racionales de las mismas.

En este sentido, un descubrimiento importante es que si bien hay un menor uso de las tic por parte de las mujeres, este fenómeno parece ser inverso en relación a herramientas tecnológicas cuya finalidad principal es mantener el contacto  y relaciones  de manera inmediata sin esfuerzo y de forma divertida con las amigas y amigos.

Según estas autoras, si no queremos caer  en análisis reduccionistas y esencialistas de la brecha digital de género, en primer lugar debemos reconocer que esta diferencia como muchas otras, está causada por la socialización tecnológica diferencial y en segundo lugar, debemos ofrecer una adaptación de los espacios virtuales orientada a las peticiones de usuarias y usuarios.

La presencia de mujeres en el sistema educativo español ha sido creciente desde que se superó el modelo de educación presencial segregada para dar paso, con la ley de educación de 1970.

Podemos detectar dos tendencias que se diferencian por poner el acento en los aspectos pedagógicos o en los feministas.

Se pretende hacer un breve repaso de estas aportaciones para llegar a analizar la que, en una investigación anterior (luxan y Biglia 2011) hemos decidido denominar pedagogía cyberfeminista.

En relación a la pedagogía cabe destacar que si bien todas las docentes se encuentran bajo el paraguas común de la pedagogía cyberfeminista, las formas de su aplicación no son idénticos.

Biglia, Bárbara y Jiménez, edurne (noviembre 2012).los desafíos de la pedagogía cyberfeminista.

conceptos y características de pedagogia

CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS DE LA PEDAGOGÍA

Etimológicamente, la palabra pedagogía deriva del griego paigos  que significa niños y agein que significa guiar, conducir. Se llama pedagogo a todo aquel que se encarga de instruir a los niños.

La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso en el proceso educativo en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y en la organización de la cultura y la construcción del sujeto.

La pedagogía es el arte transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los recursos que tenemos a nuestro alcance, la pedagogía es la disciplina que organiza el proceso educativo de toda persona en los aspectos culturales de la sociedad en general.

La pedagogía como lo indica seria la ciencia que estudia los procesos educativos, lo cual ciertamente dificulta su entendimiento, ya que es un proceso vivo en el cual intervienen diferentes funciones en el organismo para que se lleve acabo el proceso de aprendizaje.

La pedagogía como arte: este autor niega que la pedagogía sea un arte pero confirma que la educación si lo es.

La pedagogía tiene por objeto el estudio de la educación, esta si puede tener las características de una obra de arte…la educación es eminente activa y practica, se ajusta a normas y reglas que constituyen los métodos y procedimientos, y por parte de una imagen o comprensión del mundo, de la vida y del hombre para crear o modelar una criatura humana bella… cuando la educación es bien concebida y practicada también constituya un arte complicado y elevado, pues se trata de una obra creadora donde en artista, esto es, el maestro, debe hacer uso de su amor, inspiración, sabiduría y habilidad.

www.sId.cu/galerias /sitios/williamsoler/arte y pedagogía. hecho por Dra. Daysi  Hevia Bernal.

Al hacer este tipo de investigación se me facilito un poco porque tenemos que buscar o aplicar lo que nos ofrecen los buscadores pero todo bien por que voy avanzando mucho mas es esta materia sigo cada día aprendiendo mas cosas…Todo excelente.

COMANDO DE BÚSQUEDA.

IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI

      Como toda revolución están innovando nuestra forma de comunicarnos, la forma en la que trasmitimos las cosas.

las nuevas tecnologías llamada tic. son herramienta tecnológica que podemos utilizar para un mejor aprendizaje,las tic están transformando la educación.

las tics, configuran la sociedad de información ,las tics han llegado hacer uno de los pilares básicos de la sociedad y es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta una realidad.

se basan en dos aspectos su conocimiento y su uso de las tic se puede utilizar tanto para aprender como a enseñar .

Unos claros ejemplos :

.es como guardábamos información anteriormente 

(en libros)pero las computadoras portátiles, tomaron el lugar de los libros la comunicación de limitaba por vía telefónica en cosa (teléfono fijo) ahora la mayoría de los estudiantes se comunican mediante móviles con acezo a Internet.

El uso de las tic en todos los colegios se ha vuelto casi prescindible en todos los ámbitos

En conclucion la tecnología de la información ha avanzado de una forma muy rápida , y que nuestro estudiante de esta época requiera el uso tecnológico para su educación.

DESCRIPCIÓN :

MEDIANTE LA EFICACIA DEL GOOGLE..COM.MX|SEARCH?=INTILTLE"IMPORTANCIA+DE+LA+TIC+EN+LA+EDUCACIÓN+DEL+SIGLO+XXI" OBTUVIMOS LA INFORMACIÓN QUE REQUERÍA ATREVES DEL AUJE QUE TIENE EL AUTOR YOUSSEF ADDAHLAL QUE LO PUBLICO EL MIÉRCOLES 9 DE OCTUBRE DE 2O13.

                                              MODALIDADES EDUCATIVAS



la idea intuitiva de educación que hemos venido manejando asta el presente va asociada a la relación mediatamente los protagonistas esenciales de la relación educativa
educación presencial son prácticamente sinónimas para la mayoría de la gente. Y sin embargo esto puede empezar a cambiar en el próximo futuro, a la vista de las impresionantes transformaciones producidas por el desarrollo de las tecnologías informativas, que han generado, entre otros, el paradigma de la realidad virtual.  

La educación a distancia constituye para una forma industrial de enseñar y aprender, es el verdadero paradigma educativo de la sociedad industrial  Es el verdadero paradigma educativo de la sociedad industrial,economía, eficiencia, planificación etc.

la educación a distancia aparesen en pleno desarrollo de las sociedades industriaes .

El uso de la Tecnología de Información y Comunicación en la educación y en todos los procesos de la era actual, surgen y se desarrollan rápidamente porque son una necesidad real; los beneficios que la tecnología aporta son múltiples y las universidades asumen la responsabilidad de innovar en ellas para su implementan con impacto social

he debido a las necesidades de un mundo inmerso en tecnología, las instituciones educativas desde hace varias décadas, preparan y vislumbran escenarios contemplando como eje detonador.

                                     Modalidades de la Educación.

la importancia del uso de las tics

                                                                                                                                                                     
la tecnologia nos han facilitado la vida y la educacion ya que no es
nesesario buscar en una biblioteca hoy en dia asta los ninos
saben muy bien como utilizar las nuevas tecnoogias .






las tecnologias estan transformando la educacion notablemente ,aunque
en algunas fuentes de informacion no son totalmente comfiables y educativas.








los recursos de apoyo de enseñansa desarrolla nuestra creaticidad
por eso la importancia de la tic son indispensables.en nuestra vida.

APRENDIZAJE EN LINEA

La importancia de las tecnologías

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los diferentes niveles y sistemas educativos tiene un fuerte impacto en el desarrollo del aprendizaje del alumno .y el fortalecimiento en sus competencias para la vida y el trabajo.

Vivimos en una sociedad que esta inmensa en el desarrollo tecnológico donde el avance de las tecnologías de la información y la comunicación ha cambiado nuestra vida.

Han demostrado que la tecnología se ha vuelto un problema para los jóvenes ya que hay algunos que no lo utilizan para bien sino para mal.

   
BRENDA GRISEL TOLEDO ZARATE



ola mi nombre es Brenda Grisel soy una chava de 20 años soy bastante tranquila me describo a mi misma siendo joven bastante ruda en el aspecto de seguir terminando mis estudios. mi historia de vida comenzó gracias a mis padres q ellos son mi motor a seguir ya que ellos se impulsaron a meterme al kinder,primaria y secundaria fui una joven bastante impulsiva por a aprender cosas malas de mis compañeros pero lo termine y seguí estudiando en el cobach 286 de la colonia lázaro cárdenas .estuve triste porque pensé que no lo iba terminar pero no fue así lo termine ahora estoy en la unach y mis objetivos son pasar el propedeutico y en este ultimo modulo hago el compromiso con migo misma de que le voy a echar todas las ganas para pasar el propedeutico.